Guten Tag,
ich weiß nicht ob ich das hier posten kann, aber ich versuch es einfach einmal:
Im Rahmen einer Forschungsarbeit stellt sich dir Frage wie man bei mutistischen Kindern die sozial-emotionalen Kompetenzen messen könnte.
Da Mutismus ja mit Ängsten einhergeht sind soziale Ängste nicht auszuschließen.
welche faktoren gehören dazu, wenn man sozial-emotionale kompetenzen abfragen möchte? welche Bereiche fragt man da am sinnvollsten ab? wie kann man die ergebnisse erfassen?
es wäre sehr schön, wenn es hier im Forum ein paar Ideen dazu gäbe.
vielen Dank!
ich weiß nicht ob ich das hier posten kann, aber ich versuch es einfach einmal:
Im Rahmen einer Forschungsarbeit stellt sich dir Frage wie man bei mutistischen Kindern die sozial-emotionalen Kompetenzen messen könnte.
Da Mutismus ja mit Ängsten einhergeht sind soziale Ängste nicht auszuschließen.
welche faktoren gehören dazu, wenn man sozial-emotionale kompetenzen abfragen möchte? welche Bereiche fragt man da am sinnvollsten ab? wie kann man die ergebnisse erfassen?
es wäre sehr schön, wenn es hier im Forum ein paar Ideen dazu gäbe.
vielen Dank!
07.12.2011 18:14 • • 13.12.2011 #1
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